Внешняя дипломатическая служба Европейского союза представила новый инструмент – обучающий раздел сайта, направленный на повышение осведомленности о дезинформации, который поможет лучше понять и защититься от угроз манипулятивной информации российской дезинформационной экосистемы.

В понедельник в Брюсселе, анонсируя новые инструменты, представитель Европейской комиссии Питер Стано констатировал, что «сегодня – ровно восемь месяцев, как Россия начала свою убийственную незаконную кампанию разрушения Украины, равно как и то, что уже год стало очевидным военное наращивание, равно как и началась подготовка для агрессии в информационном пространстве».

«За последние 12 месяцев мы зафиксировали 1 тыс 200 случаев дезинформации в специальной базе данных, которой занимается East Stratcom Task Force Внешней дипломатической службы. Манипуляция информацией и кампания по дезинформации продолжается на многих языках и на тысячах платформ онлайн или офлайн. Сегодня также стартует Всемирная неделя медийно-информационной грамотности, и чтобы отметить эту неделю и подчеркнуть нашу серьезность в борьбе с дезинформацией, East Stratcom Task Force добавляет еще один инструмент, который каждый может использовать, чтобы лучше понять угрозу и защитить себя от нее», - рассказал он.

По словам Стано, на веб-сайте EUvsDisinfo, первом проекте ЕС, направленном на повышение осведомленности о дезинформации, появился новый раздел «Обучение» euvsdisinfo.eu/learn/, который объясняет механизмы, тактика, распространенные нарративы и действующие лица, стоящие за дезинформацией и манипулированием информацией.

В распространенном в этой связи пресс-релизе детализируется, что этот раздел дает представление об экосистеме прокремлевских СМИ, а также объясняет философию манипуляций и вмешательства в иностранную информацию. «Читатели также могут найти простые техники ответов, которые каждый может применить, а затем они могут практиковать свои новые навыки с помощью викторин и игр», - детализируется в сообщении.

В пресс-релизе также указано, что «обучение» направлено на то, чтобы научить читателей оценивать актуальность и надежность источников и их содержания, а также сообщать о дезинформации и реагировать на нее. «Эти навыки, согласно недавно выпущенной Рамке цифровых компетенций для граждан (DigComp 2.2), являются частью цифровых навыков XXI века и необходимы для информированных граждан. Содержимое страницы можно легко перевести в практические упражнения и тематические исследования для обсуждения в классе», - отмечается в сообщении.